易美案例丨喜获“万人迷”公立第一加州伯克利分校本科录取

D同学

高中院校：中国国际学校

GPA：3.75+

托福：105+

SAT：1460+

录取院校：加州大学伯克利分校（全美综合排名第22名）

难度系数：⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐

签约计划：圆梦名校VIP计划

匹配招生官：前斯坦福大学国际生办公室副主任布莱特女士

软性背景：

11年级时担任学生会会长

学校篮球队队长

线下科研集训营---行为目标和认知过程

Behavioral goals And cognitive processes

D同学是校内典型的风云人物，不仅是班级名列前茅的佼佼者，还是校篮球队队长和学生会会长。三年来一路收获无数鲜花与掌声的D同学自己尝试申请了几所美国大学，得到的拒信让在篮球场上英姿飒爽的D同学一下子“泄了气”。在同学的推荐下，D同学签约易美圆梦VIP计划，希望易美教育能让自己的学霸路再续辉煌。

易美选校定位老师认为D同学有着不错的GPA和托福成绩，完全可以去申请TOP30的名校。再沟通后，D同学表明，他在DIY申请中将重点放在了UC加州大学系的学校，几乎遭遇“全拒得”，但这次他还是不想放弃选择加州系院校。为此，易美VIP申请团队邀请前斯坦福大学国际生办公室副主任布莱特女士全程把控D同学重新申请的过程。

布莱特女士指出，名校招生委员会通常会对之前被拒绝的申请者反复审查，所以D同学在gap year这一年需要找寻自己的突破点。因此，在软性背景提升方面，布莱特女士与易美VIP申请团队合作，为D同学匹配了线下科研集训营---行为目标和认知过程。

如果未能在个人目标方面取得进展可能导致消极情感状态，如抑郁和焦虑。而主要问题是针对目标失败的反思可能会延长和加剧那些急性情绪反应，但这一过程仍不清楚。该项目通过实验操纵暴露于过去的失败之后检查了反思思维过程，以达到进步（晋升）目标和安全（预防）目标。在科研实操中，D同学根据自己申请失败的经历提出，当人们经历足够程度的负面影响时，反思思想会加剧并延长与此类目标失败相关的负面影响。他良好的学习与反思能力获得了指导教授的赞扬。

易美顶尖VIP申请团队在与D同学积极沟通的基础上，通过重点描绘他在科研经历中的所想所思，不仅塑造出一个能够平衡学业和兴趣的学子形象，而且突出了D同学在反思中不断突破自我的积极性格。四月末，D同学收到“万人迷”加州大学伯克利分校文理学院院长亲自发送的录取信，成为幸运儿中的一个。